考高中(zhōng)历史教师资格(gé)证需要考哪些(xiē)科目，历史(shǐ)教师资格证需要考哪些科目(mù)和内容是在笔试(shì)环节的考试科目是一样的，具体如下(xià)：非统考地(dì)区：高等(děng)学校：《教育(yù)学》prepare的名词形式是什么，prepare的名词形式可数吗、《教育(yù)心理学(xué)》、《教师(shī)职业道德》、《教(jiào)育法规概论》、《教(jiào)学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《职业(yè)道德规范与专业标准解读(dú)》的。

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考高中历(lì)史教(jiào)师资格(gé)证需要考(kǎo)哪些科目，历(lì)史(shǐ)教师资格(gé)证需要考哪些科目和内容

　　1、在笔(bǐ)试环(huán)节的考(kǎo)试科目是(shì)一(yī)样(yàng)的，具体如下：非统考地(dì)区：高(gāo)等(děng)学校：《教育学》、《教育心(xīn)理(lǐ)学》、《教师职业道(dào)德》、《教(jiào)育法规概论》、《教学技(jì)能理论与实(shí)践》、《教学方(fāng)法(fǎ)导论》、《职业道德规范(fàn)与专业标准解读(dú)》。

　　中等(děng)职业(yè)学校：《教育(yù)学》、《教(jiào)育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技(jì)能理(lǐ)论与实践》、《学生与(yǔ)团队管理概论》、《职业道德规(guī)范与专业标准(zhǔn)解读》。

　　高级中学、初级中学：《教育学(xué)》、《教育心理学》、《教师职(zhí)业(yè)道德》、《教育(yù)法规概论》、《教(jiào)学技能理论与实践》、《教(jiào)学方法(fǎ)导(dǎo)论》、《学生与(yǔ)团队管理概(gài)论》、《职业道(dào)德规(guī)范与专业标(biāo)准解读》。

　　小学：《教(jiào)育学(xué)》、《教(jiào)育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技(jì)能理(lǐ)论与实践》、《教学(xué)方法导论》、《学生与(yǔ)团(tuán)队管理概论》、《职业道德规范(fàn)与专业标(biāo)准解读》。

　　统考(kǎo)地区：幼儿(ér)园：综合素质+保(bǎo)教(jiào)知识(shí)与(yǔ)能(néng)力(lì)小学：综合素质+教育教学(xué)知识与(yǔ)能力中学：综合素(sù)质+教育知识与(yǔ)能力+学科(kē)知识(shí)与能力2、报考条件：报考条(tiáo)件：大三及(jí)以(yǐ)上(shàng)(其(qí)中山东、浙江只有毕(bì)业班可以参加(jiā))报考对象：师(shī)范(fàn)生、非(fēi)师范生、已(yǐ)毕业社会人员具有(yǒu)所(suǒ)报(bào)教(jiào)师资格种类的相(xiāng)应学历：幼儿教师：具备幼儿师范学校毕业或(huò)大(dà)专以上学(xué)历小学教(jiào)师：具备(bèi)大学专科毕业及(jí)其以上学历初中教师：具备(bèi)大(dà)学本科毕业及其以上学历高中教(jiào)师：具备大学本科毕业及(jí)其以上学历中职教师：具备(bèi)大学(xué)本(běn)科及以上学历参加教育学、心理学理(lǐ)论考试并获(huò)得合格成绩；

　　通过(guò)国家语委(wěi)的(de)普通话(huà)测试（二级乙等以上）；

　　通(tōng)过课堂教学技能测(cè)试；

　　体检合格。

高中历史教师(shī)资格(gé)证考试科(kē)目与内容(róng)

　　高中历史分别考综合素质（中学）、教育知识与能力、历史(shǐ)学科知识(shí)与教学能力（高级中学）。

　　报考高中历史教(jiào)师资格证必(bì)须具备高等(děng)师范本科(kē)院(yuàn)校或者其他大学(xué)本科(kē)毕(bì)业及其以上学(xué)历。

　　中(zhōng)学(xué)历(lì)史教师(shī)资格证考试比(bǐ)较简单，中学(xué)历(lì)史教师(shī)资(zī)格证笔试考试科目是综合素(sù)质(zhì)、教育知(zhī)识与能力、学科知识(shí)与(yǔ)教学能力(lì)这三门科目。

　　一般教师资格中学历史的(de)考点(diǎn)是：重大(dà)的历史事件、重(zhòng)要的历史人物；中国传统的天文历法、汪搜思想文化以及民(mín)俗节日(rì)等等。

　　历史(shǐ)学科(kē)知识考历史学科(kē)的知识与能(néng)力(lì)。

　　掌握历史(shǐ)学科的基本(běn)理论(lùn)和基础知识(shí)，了解认识历史(shǐ)的基本方法，并能够在高中历史教学(xué)中有效(xiào)地运用这些理论、知(zhī)识及方(fāng)法等等(děng)。

　　经验总结

　　（1）备考要提前(qián)两(liǎng)个月(yuè)，大学里平时要上课和各种(zhǒng)事情，前(qián)一个月主要梳理一(yī)遍所有科(kē)目的重难点并整理(lǐ)出(chū)来，可以(yǐ)单独弄成电子稿，然后打印出来。

　　同时边背(bèi)诵知识点，特是教育知识与能力，理论多，需要(yào)花(huā)时间处理(lǐ)繁(fán)杂(zá)的信息，还(hái)有(yǒu)备(bèi)考文史类的，最(zuì)好早点复习专业知识点。

　　（2）考前一个月主(zhǔ)要(yào)是背诵。

　　督促自(zì)己尽量每天(tiān)7:00左(zuǒ)右起床(chuáng)去图书馆背书，然后下午没事(shì)又没课也(yě)可以背诵，晚上就写写真题。

　　（3）综合素(sù)质(zhì)这一科，可以梳理了重难点后，放在最后背，只(zhǐ)需要背学生观、教师观、教师职业道德规范(fàn)，历年真题材料分析题部分都只考这些方面。

　　选择题方面，比较有难度的是涉及法(fǎ)律法规(guī)这一块，包(bāo)括教师法、义务教(jiào)育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等，考前要(yào)多熟悉。

　　还有一块(kuài)是文化常识，因为范围(wéi)太广的(de)，可能个人知(zhī)识(shí)广度(dù)有限，我是觉得比较难。

　　作文的话，一定要写满(mǎn)1000个字，要有结束语，“总之(zhī)……”这类概(gài)括性(xìng)语句(jù)。

　　（4）教育知识与能力(lì)这(zhè)一科，我认为是(shì)多背(bèi)多熟悉知识点迅歼(jiān)就(jiù)好(hǎo)了，答主观题注意辩证思维(wéi)和(hé)适(shì)当拓展来写。

　　重(zhòng)难点(diǎn)、高(gāo)频考点我(wǒ)从头到尾整体地背了有3遍(biàn)，因为后来(lái)我做题时又补充了(le)不(bù)少知(zhī)识点，又得牢固新记忆的信息，避(bì)免知(zhī)识(shí)遗忘或混淆。

　　（5）非历困昌历史学(xué)专(zhuān)业备考时(shí)，要总体(tǐ)熟(shú)悉下高中历史知识，配合(hé)中公教材prepare的名词形式是什么，prepare的名词形式可数吗或网(wǎng)课强(qiáng)化记忆。

　　最后，祝成功。

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